При этом остается ряд достаточно серьезных конкретных вопросов, касающихся управления наукой. К ним относятся такие вопросы, как проблема критериев при выборе того или иного приоритетного направления, вопрос о показателях, позволяющих оценить эффективность функционирования научного учреждения и его дальнейшую перспективность; кадровые вопросы, включающие подбор работников по личным и профессиональным качествам, разделение обязанностей, список должностей и оплату […]
[ Читать далее > ]Posts Tagged ‘отношение’
Пути поиска новых форм управления наукой
Четверг, 3 сентября, 2009Послевоенная гонка вооружений
Вторник, 1 сентября, 2009Другой стороной является влияние политико-административных структур на положение дел в науке. Прикладные функции социального ин-статута науки, конечно, не остались без внимания политиков. Государственная политика в области науки становится одним из важнейших направлений деятельности правительств развитых государств. Так, уже в период Второй мировой войны в развитых странах были созданы центральные государственные органы для управления наукой. В […]
[ Читать далее > ]Политические факторы
Понедельник, 31 августа, 2009Отношения науки и политики имеют две стороны. 1. Первая из сторон — это политическое значение науки, или влияние института науки и его достижений на властные структуры. Научное знание хотя и претендует на первый взгляд на идеологическую нейтральность, может использоваться в разных целях и разными социальными группами. Поэтому сама исходная постановка задач и конечная цель исследований […]
[ Читать далее > ]Неклассическая наука
Понедельник, 31 августа, 2009Рубеж XIX-XX вв. принес потрясение основ классической науки. Изменения в научных представлениях оказались настолько велики, что их называют новой научной революцией. Основным направлением трансформации науки явилось становление квантово-релятивистской физики — квантовой теории (М. Планка, Н. Бора, В. Гейзенберга и др.) и теории относительности (А. Эйнштейна). Новейшая физика вывела ученых к неожиданным горизонтам. Так, работами А. […]
[ Читать далее > ]Автономия института науки
Воскресенье, 30 августа, 2009Автономия института науки и одновременно его зависимость от внешних инвестиций приводят к известному напряжению между наукой и государственно-социальными сферами относительно проблемы финансирования. Это серьезная проблема, которая, в связи с тем что наука нуждается в непрерывном расширении своих материально-технических возможностей, постоянно оказывается обостренной. Даже если согласиться, что в конечном итоге себестоимость научного исследования оказывается низкой по […]
[ Читать далее > ]Социальный институт
Воскресенье, 30 августа, 2009Это создает возможность существенного давления на науку. С одной стороны, именно колоссальная экономическая эффективность науки является причиной того, что государство и заинтересованные социальные сферы как бы вменяют науке в прямую обязанность непрерывно наращивать технологическую модернизацию. Наука как социальный институт должна оправдывать свое существование постоянным и безостановочным производством новаций; в этом вообще с точки зрения промышленно-экономической […]
[ Читать далее > ]Г.В, Лейбниц
Пятница, 28 августа, 2009Завершить обзор периода Научной Революции следует упоминанием о Готфриде Вильгельме Лейбнице (1646-1716). Его творчество как бы замыкает собой эту эпоху и открывает дорогу веку Просвещения. Г.В. Лейбниц — удивительно разносторонняя личность. В круг его занятий входили философия, математика, физика, правоведение, история, лингвистика, экономика; он талантливый инженер, изобретатель, организатор науки и научных академий. Его научные достижения […]
[ Читать далее > ]Досократический период
Четверг, 27 августа, 2009В VI в. до н.э. в греческих колониях на малоазийском побережье возникает т.н. Милетская школа натурфилософов; к ней относятся Фалес, Анаксимандр, Анаксимен. Фалес Милетский, наблюдая за явлениями природы и пытаясь изыскать естественные причины происходящего, выдвигает положение о том, что исходным правеществом является вода (или, скорее, некое жидкостное состояние единой материальной субстанции). Анаксимандр называет это правещество […]
[ Читать далее > ]Неравномерность динамики научного познания
Среда, 26 августа, 2009Таким образом, деятельность научного сообщества и динамика его интересов выглядят весьма неравномерными. Ученым, как и всем людям, тоже свойственны эмоции; им тоже свойственно увлекаться и разочаровываться. Концепция парадигм Т. Куна (§ 4.3) достаточно хорошо моделирует действительное поведение научного сообщества. Напомним, что согласно этой концепции в ходе научного познания различимы относительно стабильные периоды концептуального продвижения в […]
[ Читать далее > ]Организационные формы науки
Вторник, 25 августа, 2009В последнее десятилетие многие крайности данных направлений смягчены. Так, этнометодологический проект подвергся критике за то, что он погряз в мелочах научной рутины, упуская из виду стратегические ориентиры научной деятельности (прежде всего ее теоретические перспективы). Проекты же, подобные сильной программе, критиковались за искажение общего смысла науки; наука, представляемая ими порой как некое сомнительное, политически ангажированное предприятие, […]
[ Читать далее > ]История науки
Вторник, 25 августа, 2009Принимая во внимание чрезвычайную обширность этой темы, мы можем рассматривать настоящий обзор лишь как краткий очерк. Можно сказать, что наука, до того как приобрела современный вид, прошла несколько важных стадий своего созревания. Вопрос о том, когда возникла наука, является достаточно сложным. Дело в том, что нет однозначности в том, что следует считать подлинной наукой. Конечно, […]
[ Читать далее > ]Свобода науки
Понедельник, 24 августа, 2009Понятие свободы науки кажется самопонятным. Но на самом деле, изучая социальный институт науки, мы обнаруживаем комплекс сложных проблем — стратифицированность научного сообщества (§ 7.3), вовлеченность науки во вненаучные интересы, существование необозримой массы каналов давления на науку со стороны административных, политических, деловых и прочих кругов. Насколько реализована сегодня свобода науки? Ведь понятие свободы научных исследований является […]
[ Читать далее > ]