Posts Tagged ‘движение’

Научная революция и начало нового времени

Суббота, 5 сентября, 2009

Итальянский Ренессанс XV-XV1 вв. стал ярким событием европей­ской культуры. Само понятие «гуманизм», характеризующее устремле­ния этой эпохи, означает приоритет гуманитарного образования. Действи­тельно, Ренессанс можно считать периодом интенсивного становления гуманитарных наук. Деятелями Ренессанса была открыта история как та­ковая. Были разработаны основы филологического подхода к памятникам прошлого — соблюдение исторической дистанции, требования адекват­ного и корректного перевода, текстологический анализ, […]

[ Читать далее > ]

Высокое Средневековье

Среда, 2 сентября, 2009

Существенная активизация средневековой науки начинается в эпоху Высокого Средневековья, с XIII в., — времени образования европейских университетов. Освоение расширенного корпуса аристотелевских работ, пришедших на Запад в арабском переводе, ставит перед средневековыми мыслителями новые задачи. Под влиянием аристотелизма нарастает инте­рес к изучению природы {Альберт Великий и др.). Универсальный рацио­налистический синтез католического мировоззрения (вопросов догматики, космология, теории […]

[ Читать далее > ]

Культура

Среда, 26 августа, 2009

Не менее важным было воздействие методологии И. Ньютона, как конк­ретных математических методов, так и общих методологических установок. С именем И. Ньютона связывают знаменитый афоризм «гипотез я не из­мышляю» {«hypotheses поп Jingo»). Он был направлен в пику картезиан­цам, применявшим повсюду свои априорные и универсальные объясни­тельные принципы. К этому времени стратегия картезианской науки состояла в неустанном выдвижении […]

[ Читать далее > ]

Р. Декарт

Воскресенье, 23 августа, 2009

Выразителем самосознания новой эпохи явился Рене Декарт (1596­1650). Он не только был крупнейшим математиком, но и пытался обоб­щить принципы математического мышления до уровня универсальной научной методологии — всеобщей математики, mathesis universalis. Эти принципы, по Р. Декарту, действуют везде, где осуществляется научное познание. Своим главным достижением Р. Декарт считал создание мето­да, который позволяет, как считал Р. […]

[ Читать далее > ]